 |
Вторник 23.06.2026 15:43 |
| Календарь |
| « Июнь 2026 » |
| Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Сб |
Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 | |
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
|
Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Регистрация | Вход |
| Добро пожаловать |
Просмотров:
2145
|
Добавил:
anna
|
Дата:
23.06.2009
|
|
Просмотров:
921
|
Добавил:
anna
|
Дата:
22.06.2009
|
|
Просмотров:
1374
|
Добавил:
anna
|
Дата:
11.06.2009
|
|
Если в задании два пункта, то пункт а отражает уровень базовых требований к знаниям, умениям и навыкам учеников и оценивается отдельно от пункта б, который является заданием повышенной трудности и оценивается только в случае его успешного выполнения. Работы учеников, выполненные без ошибок или с ошибками, полностью исправленными при первоначальной проверке сразу после завершения работы, оцениваются с точки зрения сформированности самоконтроля высшим уровнем. Задания со звездочками (*) не являются обязательными для учеников и предлагаются в качестве дополнительных тем ученикам, которые верно выполнили предыдущие задания.
Назначение работ
...
Читать дальше »
Просмотров:
3397
|
Добавил:
anna
|
Дата:
18.05.2009
|
|
Просмотров:
3551
|
Добавил:
anna
|
Дата:
26.03.2009
|
|
|
|